Khamis, 17 Julai 2014.- Kebanggaan tentang keupayaan kanak-kanak untuk belajar adalah sukan kegemaran ramai ibu bapa. Dari minggu ke-12 kehamilan ke tahun-tahun pertama kehidupan, memantau kemajuan fizikal dan mental motif kebanggaan dan kebahagiaan anda adalah sumber emosi dan bimbang.
Senyuman, ketawa dan ketawa sangat menggembirakan, jenis perkara yang memberi ganjaran kepada semua malam yang tidak dapat tidur. Tetapi adakah ia hanya pengalaman anekdotal?
Rupa-rupanya tidak. Sekarang, para penyelidik berfikir bahawa permainan tawa dan bersembunyi dapat memberitahu kita sesuatu yang lain; Mereka boleh memberi kita petunjuk bagaimana fikiran mereka berfungsi.
"Ketawa dan senyuman mula sangat awal, seperti air mata, " kata Dr. Caspar Addyman, penyiasat ketawa bayi di Birkbeck College London, memberitahu BBC. "Ini membawa kita untuk berfikir bahawa ia adalah satu bentuk komunikasi."
Addyman telah mengumpul hampir 700 soal selidik dari seluruh dunia tentang ketawa bayi, dan mendapati bahawa bayi tersenyum sebagai respons kepada sensasi yang menyenangkan lebih cepat daripada yang diharapkan. Ini mungkin berlaku dari bulan kelahiran.
Antara dua dan empat bulan, senyuman sosial yang digunakan terutama untuk melibatkan ibu bapa berkembang.
Sekarang, pakar itu berharap dapat mengambil langkah lebih lanjut dan menggunakan ketawa sebagai cara baru untuk mengesan apa yang difahami bayi tentang dunia di sekelilingnya.
Orang yang paling mempengaruhi bagaimana kita melihat perkembangan kanak-kanak ialah psikolog Switzerland Jean Piaget.
Selepas melakukan pemerhatian yang teliti pada kanak-kanak yang berumur berbeza, dia mengenal pasti empat tahap yang perlu dilakukan oleh semua orang untuk mencapai kebolehan kognitif orang dewasa.
Pada bulan pertama kehidupan, Piaget berkata bahawa bayi hanya boleh belajar dari dunia dengan berinteraksi secara langsung dengannya, menyentuh, menggoncang dan mengisap benda.
Piaget menyimpulkan bahawa dengan setiap pengalaman, kanak-kanak mendapat idea bagaimana dunia berfungsi, sejenis fizik naif.
Tetapi Addyman berpendapat bahawa mengkaji ketawa bayi boleh menjadi berkesan dalam membantu kita mengenal pasti perkembangan ketika minda mereka berkembang.
"Anda tidak boleh tertawa pada sesuatu jika anda tidak memahami jenaka, jadi apa yang mereka ketawa memberi kami petunjuk tentang pemahaman mereka tentang dunia, " jelasnya.
Oleh kerana sedikit pengalaman, kanak-kanak yang lebih muda menerima yang tidak masuk akal sebagai sesuatu yang benar-benar masuk akal.
Addyman, yang rambutnya berwarna biru tua, sering melihat tingkah laku seperti ini dalam sukarelawan kecilnya. "Anak-anak muda tidak akan pernah ketawa pada rambut saya, tetapi orang-orang yang lebih tua menyedari bahawa sesuatu yang tidak betul dan mereka merasa lucu."
Pakar percaya bahawa keupayaan tiba-tiba kanak-kanak untuk menyedari bahagian lucu menyerlahkan perkembangan yang lebih mendalam yang berlaku di otak mereka.
Projek Ketawa Bayi, di mana ibu bapa dari lebih dari 20 buah negara telah mengambil bahagian, telah menunjukkan bahawa permainan seperti usaha mencari-cari sempurna untuk menunjukkan perkembangan asas: keabadian objek.
Istilah menggambarkan pemahaman bahawa objek masih ada walaupun anda tidak melihatnya.
Anak-anak kecil tidak tahu ini, itulah sebabnya mengapa bayi berusia enam bulan dapat kagum dan terkejut dengan permainan menyembunyikan wajah mereka, atau cu-cu.
Mereka berfikir bahawa tidak dapat melihat muka ayah atau ibu bermakna mereka hilang, yang membuat penampilan mereka tiba-tiba menjadi kejutan.
Walau bagaimanapun, sebaik sahaja bayi memahami (antara umur enam hingga lapan bulan) bahawa ibu bapanya hanya bersembunyi, permainan cu-cu menjadi satu jangkaan, mengetahui apabila mereka akan kembali.
"Cu-cu adalah yang terbaik di sana, ini mengenai kemunculan semula ibu, tetapi juga komunikasi bersama, " kata Addyman.
"Anda tidak boleh menahan ketawa apabila bayi mula tertawa dengan anda, yang sangat berharga untuk mengembangkan keupayaan untuk berinteraksi dengan orang lain, " tambahnya.
Hubungan yang mungkin antara ketawa dan perkembangan bahasa menunjukkan bahawa kita meremehkan rasa humor bayi. Jenaka mempunyai elemen bergiliran serta kemahiran lain yang diperlukan untuk interaksi maju, seperti tiruan dan hubungan mata.
"Kanak-kanak boleh bersaing dengan perbualan menerusi lelucon dan permainan, " kata Addyman.
Malah, senyuman dan ketawa itu boleh menjadi alat komunikasi penting untuk bayi sebelum dia mengembangkan bahasa itu.
Bahkan primata nampaknya menggunakan tawa sebagai cara untuk mengatur interaksi sosial.
"Dalam cimpanzi, ketawa digunakan terutamanya dalam permainan, dan cenderung menjadi anggota terkecil kumpulan yang mempunyai masa yang paling banyak bermain, " jelas Dr Katie Slocombe, pakar kognisi primata di University of York .
"Ia telah ditunjukkan dalam cimpanzi bahawa tawa membantu untuk memperluaskan permainan dan kita tidak dapat menolak bahawa ia mempunyai peranan dalam mewujudkan ikatan sosial. Apabila simpanse ketawa, nampaknya dia menggalakkan teman bermainnya untuk meneruskan, sama supaya bayi menjaga perhatian orang dewasa lebih lama, "katanya kepada BBC.
Sekiranya kita berusaha lebih keras untuk mentafsirkan makna yang lebih mendalam dari orang-orang yang mengejek dan cekikikan? Addyman mencadangkan bahawa terdapat beberapa tahap amaran.
"Dari segi sejarah, kita pastinya bersalah untuk menafsirkan tafsiran dewasa atas sebab-sebab mengapa bayi ketawa, ia adalah bahaya yang berterusan ketika melakukan jenis penyelidikan ini. Anda harus melihatnya dari sudut pandang saintifik dan merentasi pelbagai usia untuk mula benar-benar memahami apa yang berlaku di kepala mereka. "
Sumber:
Tag:
Pemakanan Berbeza Keluarga
Senyuman, ketawa dan ketawa sangat menggembirakan, jenis perkara yang memberi ganjaran kepada semua malam yang tidak dapat tidur. Tetapi adakah ia hanya pengalaman anekdotal?
Rupa-rupanya tidak. Sekarang, para penyelidik berfikir bahawa permainan tawa dan bersembunyi dapat memberitahu kita sesuatu yang lain; Mereka boleh memberi kita petunjuk bagaimana fikiran mereka berfungsi.
"Ketawa dan senyuman mula sangat awal, seperti air mata, " kata Dr. Caspar Addyman, penyiasat ketawa bayi di Birkbeck College London, memberitahu BBC. "Ini membawa kita untuk berfikir bahawa ia adalah satu bentuk komunikasi."
Addyman telah mengumpul hampir 700 soal selidik dari seluruh dunia tentang ketawa bayi, dan mendapati bahawa bayi tersenyum sebagai respons kepada sensasi yang menyenangkan lebih cepat daripada yang diharapkan. Ini mungkin berlaku dari bulan kelahiran.
Antara dua dan empat bulan, senyuman sosial yang digunakan terutama untuk melibatkan ibu bapa berkembang.
Sekarang, pakar itu berharap dapat mengambil langkah lebih lanjut dan menggunakan ketawa sebagai cara baru untuk mengesan apa yang difahami bayi tentang dunia di sekelilingnya.
Orang yang paling mempengaruhi bagaimana kita melihat perkembangan kanak-kanak ialah psikolog Switzerland Jean Piaget.
Selepas melakukan pemerhatian yang teliti pada kanak-kanak yang berumur berbeza, dia mengenal pasti empat tahap yang perlu dilakukan oleh semua orang untuk mencapai kebolehan kognitif orang dewasa.
Pada bulan pertama kehidupan, Piaget berkata bahawa bayi hanya boleh belajar dari dunia dengan berinteraksi secara langsung dengannya, menyentuh, menggoncang dan mengisap benda.
Piaget menyimpulkan bahawa dengan setiap pengalaman, kanak-kanak mendapat idea bagaimana dunia berfungsi, sejenis fizik naif.
Tetapi Addyman berpendapat bahawa mengkaji ketawa bayi boleh menjadi berkesan dalam membantu kita mengenal pasti perkembangan ketika minda mereka berkembang.
"Anda tidak boleh tertawa pada sesuatu jika anda tidak memahami jenaka, jadi apa yang mereka ketawa memberi kami petunjuk tentang pemahaman mereka tentang dunia, " jelasnya.
Cu-cu
Oleh kerana sedikit pengalaman, kanak-kanak yang lebih muda menerima yang tidak masuk akal sebagai sesuatu yang benar-benar masuk akal.
Addyman, yang rambutnya berwarna biru tua, sering melihat tingkah laku seperti ini dalam sukarelawan kecilnya. "Anak-anak muda tidak akan pernah ketawa pada rambut saya, tetapi orang-orang yang lebih tua menyedari bahawa sesuatu yang tidak betul dan mereka merasa lucu."
Pakar percaya bahawa keupayaan tiba-tiba kanak-kanak untuk menyedari bahagian lucu menyerlahkan perkembangan yang lebih mendalam yang berlaku di otak mereka.
Projek Ketawa Bayi, di mana ibu bapa dari lebih dari 20 buah negara telah mengambil bahagian, telah menunjukkan bahawa permainan seperti usaha mencari-cari sempurna untuk menunjukkan perkembangan asas: keabadian objek.
Istilah menggambarkan pemahaman bahawa objek masih ada walaupun anda tidak melihatnya.
Anak-anak kecil tidak tahu ini, itulah sebabnya mengapa bayi berusia enam bulan dapat kagum dan terkejut dengan permainan menyembunyikan wajah mereka, atau cu-cu.
Mereka berfikir bahawa tidak dapat melihat muka ayah atau ibu bermakna mereka hilang, yang membuat penampilan mereka tiba-tiba menjadi kejutan.
Walau bagaimanapun, sebaik sahaja bayi memahami (antara umur enam hingga lapan bulan) bahawa ibu bapanya hanya bersembunyi, permainan cu-cu menjadi satu jangkaan, mengetahui apabila mereka akan kembali.
Ketawa sebagai jenis perbualan
"Cu-cu adalah yang terbaik di sana, ini mengenai kemunculan semula ibu, tetapi juga komunikasi bersama, " kata Addyman.
"Anda tidak boleh menahan ketawa apabila bayi mula tertawa dengan anda, yang sangat berharga untuk mengembangkan keupayaan untuk berinteraksi dengan orang lain, " tambahnya.
Hubungan yang mungkin antara ketawa dan perkembangan bahasa menunjukkan bahawa kita meremehkan rasa humor bayi. Jenaka mempunyai elemen bergiliran serta kemahiran lain yang diperlukan untuk interaksi maju, seperti tiruan dan hubungan mata.
"Kanak-kanak boleh bersaing dengan perbualan menerusi lelucon dan permainan, " kata Addyman.
Malah, senyuman dan ketawa itu boleh menjadi alat komunikasi penting untuk bayi sebelum dia mengembangkan bahasa itu.
Bahkan primata nampaknya menggunakan tawa sebagai cara untuk mengatur interaksi sosial.
"Dalam cimpanzi, ketawa digunakan terutamanya dalam permainan, dan cenderung menjadi anggota terkecil kumpulan yang mempunyai masa yang paling banyak bermain, " jelas Dr Katie Slocombe, pakar kognisi primata di University of York .
"Ia telah ditunjukkan dalam cimpanzi bahawa tawa membantu untuk memperluaskan permainan dan kita tidak dapat menolak bahawa ia mempunyai peranan dalam mewujudkan ikatan sosial. Apabila simpanse ketawa, nampaknya dia menggalakkan teman bermainnya untuk meneruskan, sama supaya bayi menjaga perhatian orang dewasa lebih lama, "katanya kepada BBC.
Sekiranya kita berusaha lebih keras untuk mentafsirkan makna yang lebih mendalam dari orang-orang yang mengejek dan cekikikan? Addyman mencadangkan bahawa terdapat beberapa tahap amaran.
"Dari segi sejarah, kita pastinya bersalah untuk menafsirkan tafsiran dewasa atas sebab-sebab mengapa bayi ketawa, ia adalah bahaya yang berterusan ketika melakukan jenis penyelidikan ini. Anda harus melihatnya dari sudut pandang saintifik dan merentasi pelbagai usia untuk mula benar-benar memahami apa yang berlaku di kepala mereka. "
Sumber:
-bakera-(pod-kolanem)--przyczyny-objawy-i-leczenie.jpg)
