Kementerian Pendidikan Nasional mahu kanak-kanak belajar memprogram di sekolah rendah. Penyokong program pembelajaran untuk kanak-kanak mengatakan bahawa ini adalah latihan yang sangat baik untuk otak, yang membolehkan anda mengembangkan kemampuan berfikir dengan berkesan. Skeptis takut bahawa ini mungkin memberi kesan negatif dalam membentuk komunikasi interpersonal tanpa menggunakan alat tambahan.
- Memperkenalkan anak-anak ke dunia sains komputer adalah misi yang sangat penting, tetapi harus dilakukan dalam keadaan yang tepat dan dengan bantuan orang yang berkelayakan - kata Maciej Aniserowicz, salah satu blogger pengaturcaraan paling popular di Poland.
Mengapa mengajar pengaturcaraan kanak-kanak?
Komputer ada di mana-mana, dan semua peradaban moden didasarkan pada pengoperasiannya. Yang menakutkan, bagaimanapun, adalah kurangnya kesadaran sepenuhnya dari sebahagian masyarakat tentang topik yang berkaitan dengan teknologi baru. Ini mungkin akan segera berubah dengan program pendidikan baru.
Kebanyakan kanak-kanak kecil boleh menggunakan tablet atau telefon. Tahun akan berlalu, dan kemampuan untuk berinteraksi dengan teknologi akan tetap pada tahap yang sama, sangat asas. Dalam banyak kes, perkembangan teknologi terbatas pada belajar menggunakan lebih banyak aplikasi.
- Pendidikan IT dapat menunjukkan kepada anda bagaimana program berfungsi pada tahap awal. Buat orang muda sedar bahawa di dalam aplikasi itu ada kod yang ditulis seseorang dan itulah sebabnya komputer mengikuti perintah manusia, dan setiap reaksi mereka telah ... diprogramkan - kata Maciej Aniserowicz.
Proses menaip kod pada papan kekunci, mengikut garis panduan yang ketat, tidak sukar. Sesiapa sahaja yang boleh menulis perkataan dalam bahasa Inggeris dalam perjalanan ke tahap tertentu. Tetapi pengetahuan tentang alat yang tepat yang memisahkan "bukan pengaturcara" dari pengaturcara pada awal kerjayanya. Dengan masa, inilah masanya untuk belajar amalan terbaik, membaca buku dan mengambil langkah pertama dengan inisiatif atau projek anda sendiri. Tetapi ini sekurang-kurangnya selangkah lagi daripada belajar memprogram untuk anak-anak.
Artikel yang disyorkan:
Kaedah ingatan untuk kanak-kanak: mnemonik dan latihan ingatanKelebihan pengaturcaraan pembelajaran
Dengan belajar pengaturcaraan, kita seharusnya tidak begitu banyak belajar menulis kod, melainkan melihat analitis dan keren terhadap masalah yang kita hadapi.
Pengaturcaraan mengajar kemahiran seperti:
- carian corak,
- pemikiran logik,
- menangani kesukaran secara metodis,
- organisasi pekerjaan yang baik - ini adalah sains terbesar yang akan berguna hari ini di hampir semua profesion.
Bukan rahsia lagi bahawa kumpulan profesional pakar dalam bidang ini selalu berjuang dengan kekurangan calon. Dan industri IT mempunyai banyak yang ditawarkan - bermula dari pendapatan yang baik, bekerja dalam pasukan antarabangsa, pekerjaan yang stabil dan akses kepada teknologi terkini.
Seorang pengaturcara kecil dapat berkongsi pengetahuan dengan datuk dan nenek dan ibu bapa
Keluarga "pengaturcara kecil" mungkin juga mendapat faedah tambahan. Generasi ibu bapa dan datuk nenek, bahkan mereka yang dibesarkan di dunia yang penuh dengan Internet, tidak banyak mengetahui tentang teknologi itu sendiri. Dan anak-anak pasti akan memindahkan sebahagian pengetahuan yang diperoleh di sekolah ke rumah mereka. Semoga proses ini dapat meningkatkan pemahaman keseluruhan teknologi. Bukan hanya antara yang termuda.
Kemahiran pengaturcaraan akan sama pentingnya dengan pengetahuan bahasa asing
Membawa pelajaran pengkodan ke sekolah dan mempelajari bidang secara meluas harus menjadi cabaran pertama sekolah moden.
Sumber: Newseria
Belajar untuk program untuk kanak-kanak juga menimbulkan keraguan
Terdapat juga beberapa risiko yang berkaitan dengan pembelajaran program untuk kanak-kanak. Menitikberatkan terlalu banyak pada logik, algoritma dan mencari corak dalam kehidupan di sekitarnya dapat membebani yang termuda.
- Dalam persekitaran pengaturcara, emosi sering diremehkan. Sebilangan kanak-kanak akan merasa baik, sementara yang lain, yang lebih sensitif, akan merasa kehilangan. Oleh itu, keseimbangan antara teknologi dan objek lembut selalu penting - kata Maciej Aniserowicz.
Ramai ibu bapa juga tidak sepenuhnya yakin bahawa anak-anak mereka harus belajar pengaturcaraan di sekolah rendah. Menurut beberapa orang, ini adalah masa terbaik untuk membentuk komunikasi interpersonal tanpa menggunakan alat tambahan. Hubungan dunia nyata adalah sekumpulan banyak isyarat yang hilang apabila ada teknologi yang digunakan. Namun, semuanya bergantung pada kakitangan yang baik. Memperkenalkan anak-anak ke dunia sains komputer adalah misi yang sangat penting dan harus dilaksanakan oleh guru yang terlatih dengan betul. Kami juga tidak boleh mengabaikan kualiti bahan yang akan digunakan untuk pendidikan. Sebelum pengenalan kurikulum sains komputer dan pengaturcaraan yang baru, banyak perundingan harus dilakukan di kalangan pendidik, psikologi dan pakar IT.
Ini akan berguna untuk andaBelajar pengaturcaraan untuk semua orang
Pengetahuan asas tentang bagaimana teknologi berfungsi pasti berguna bagi sesiapa sahaja, tetapi latihan wajib dapat membuat orang tidak belajar. Penyelesaiannya ialah dengan mendidik orang dewasa melalui kempen sosial yang luas, bukan wajib mendengarkan ceramah. Bahan yang disediakan dengan betul dan percuma, mudah didapati oleh setiap Kowalski, adalah kunci kejayaan. Maka banyak orang akan sangat berminat untuk mempelajari lebih lanjut mengenai teknologi, pengaturcaraan dan "bagaimana semuanya berfungsi".
Bahan akhbar