Pada dasarnya terdapat dua jenis autisme: autisme kanak-kanak (sindrom Kanner) dan autisme atipikal. Namun, jika anda melihat masalah autisme dengan lebih luas dan termasuk juga yang disebut gangguan spektrum autisme, sejenis autisme juga dapat dirawat, misalnya, sindrom Asperger. Oleh itu, lihat pecahan mengikut jenis autisme.
Isi kandungan
- Jenis autisme: autisme kanak-kanak
- Jenis autisme: autisme atipikal
- Jenis autisme: gangguan spektrum autisme
Secara amnya terdapat dua jenis autisme: autisme kanak-kanak dan autisme atipikal. Dalam pengertian yang lebih luas, bagaimanapun, ketika mempertimbangkan autisme dalam kategori gangguan perkembangan yang meluas, kita dapat membicarakan gangguan spektrum autisme, yang merangkumi pasti lebih banyak masalah daripada dua entiti yang disebutkan di atas.
Autisme biasanya dipercayai berkaitan dengan jelas sebagai penyakit psikiatri kanak-kanak di mana komunikasi anak dengan persekitarannya terganggu dengan ketara, tingkah laku stereotaip pada kanak-kanak autistik dan gangguan perkembangan yang serius.
Dapat difahami bahawa kanak-kanak yang berbeza dengan autisme kadang-kadang mempunyai gangguan yang sangat berbeza, tetapi kenyataannya adalah bahawa autisme mempunyai lebih dari satu nama.
Baca juga: Sindrom Savant, atau genius terencat akal. Punca dan Gejala Sindrom Savant Alternatif dan Penyokong Sokongan Geek sindrom - adakah fikiran saintifik lebih cenderung menderita sindrom Asperger?Jenis autisme: autisme kanak-kanak
Autisme kanak-kanak dianggap sebagai bentuk asas gangguan autistik yang berlaku pada kanak-kanak.
Orang dengan autisme kanak-kanak memperlihatkan tingkah laku yang tipikal dari masalah ini. Mereka mempunyai masalah untuk berkomunikasi dengan orang lain - sebahagian besar kanak-kanak dengan sindrom Kanner tidak mengembangkan pertuturan sama sekali, sementara yang lain menggunakan sistem komunikasi mereka sendiri, berdasarkan, misalnya, gerak isyarat, untuk berkomunikasi dengan persekitaran.
Unit ini juga dikaitkan dengan masalah dengan interaksi interpersonal - pesakit dengan autisme kanak-kanak mungkin mengalami kesukaran baik dengan mengekspresikan emosinya dan dengan memahami emosi orang lain.
Ciri khas unit ini adalah kenyataan bahawa, dalam kes ini, pesakit muda mungkin tidak berminat untuk berinteraksi rapat dengan persekitaran - mereka, misalnya, lebih suka bermain bebas, dan bukannya melibatkan, misalnya, pengasuh mereka.
Autisme kanak-kanak kadang-kadang disebut juga autisme awal kanak-kanak atau sindrom Kanner.
Semasa menyebut permainan, perlu disebutkan bahawa pelbagai hiburan yang dilakukan oleh bayi dengan pasukan Kanner juga boleh menjadi ciri khas.
Nah, pada kanak-kanak dengan jenis autisme ini, permainan mereka biasanya cukup stereotaip, contohnya, kanak-kanak masih boleh berulang-ulang - dengan cara yang sama dan dalam urutan yang sama - membina menara dari satu blok, dia dapat melakukannya walaupun dia mempunyai bilik yang penuh dengan mainan yang pelbagai dan lebih menarik.
Di sinilah sifat lain dari pesakit autistik masuk, yang merupakan keperluan untuk keteraturan dalam kehidupan mereka. Tidak jarang anak-anak ini berfungsi tanpa rutin yang bersih - apa-apa perbezaan dari rancangan harian standard (mis. Penyimpangan dari makan malam selepas berjalan kaki, berjalan kaki setiap hari) boleh menimbulkan ketakutan dan kadang-kadang malah menyerang pada pesakit kecil.
Dalam kriteria untuk mendiagnosis autisme kanak-kanak, diagnosis pelbagai gangguan pada seorang kanak-kanak diambil kira, namun usia pesakit nampaknya paling penting.
Nah, autisme jenis ini dapat didiagnosis pada pesakit apabila pelbagai penyimpangan muncul pada anak sebelum tahun ketiga kehidupan.
Penyebutan ini sangat penting kerana, ya - apabila gejala autisme yang berpotensi muncul pada anak yang lebih tua, ada kemungkinan untuk mengenali masalah dari kumpulan ini, tetapi kemudian dibuat diagnosis bentuk autisme yang lain.
Baca juga:
Autisme atipikal menghasilkan simptom lewat
Autisme vaksin adalah mitos
Autisme berfungsi tinggi
Poles mengaitkan ciri-ciri negatif terutamanya kepada penghidap autisme. Hampir separuh daripada mereka menentang berkahwin dan bersekolah di sekolah tradisional
Sebilangan besar orang Poles akan menerima seseorang yang mengalami autisme sebagai jiran, rakan sekerja atau teman sekolah anak mereka, menurut kajian yang dilakukan untuk Yayasan JiM. Lebih 60 peratus percaya bahawa orang yang mempunyai spektrum autisme harus mempunyai hak untuk pendidikan dan pekerjaan. Pada masa yang sama, hampir 40 peratus. tidak percaya bahawa kanak-kanak autistik akan dapat mengatasi persekolahan tradisional, dan lebih daripada separuh menentang perkahwinan oleh orang autistik. Ini terutama disebabkan oleh pengetahuan dangkal Poles mengenai gangguan ini.
Sumber: gaya hidup.newseria.pl
Jenis autisme: autisme atipikal
Autisme atipikal adalah sejenis autisme di mana pelbagai penyimpangan muncul setelah pesakit berusia 3 tahun.
Ciri ini adalah perbezaan utama antara autisme awal kanak-kanak dan autisme atipikal, tetapi bukan satu-satunya perbezaan.
Autisme atipikal juga didiagnosis pada kanak-kanak yang mempunyai pelbagai gejala yang menunjukkan bahawa mereka menderita autisme, dan pada masa yang sama, penyakit ini tidak sepenuhnya memenuhi kriteria yang mana autisme awal kanak-kanak didiagnosis.
Oleh itu, adakah mungkin untuk mencirikan autisme atipikal? Kemungkinan besar tidak, kerana dalam kesnya, kanak-kanak itu mungkin mempunyai perbezaan yang berbeza, tetapi tidak semua gejala yang dinyatakan di atas khas untuk autisme kanak-kanak, dan sebenarnya, pesakit yang berbeza dengan autisme atipikal mungkin mengalami gangguan yang berbeza.
Kedudukan autisme atipikal dalam klasifikasi psikiatri kini menjadi topik kontroversi - dalam versi terbaru klasifikasi psikiatri Amerika (iaitu dalam DSM-5), autisme atipikal sama sekali tidak menonjol.
Baca juga:
Autisme: Punca, Gejala, Rawatan
Autisme awal kanak-kanak: sebab, gejala, terapi
Autisme pada orang dewasa: kehidupan sebagai autistik orang dewasa
Jenis autisme: gangguan spektrum autisme
Semasa membincangkan pelbagai jenis autisme, terdapat dua penjelasan yang paling biasa mengenai gangguan ini.
Walau bagaimanapun, semakin kerap kita bercakap mengenai apa yang disebut gangguan spektrum autisme (ASD, dari gangguan spektrum autisme Inggeris), iaitu individu di mana terdapat pelbagai gangguan yang berkaitan dengan autisme, dan sebagai tambahan kepada mereka, pesakit juga mempunyai masalah lain.
Berikut adalah contoh individu yang dikelaskan sebagai gangguan spektrum autisme:
- gangguan disintegratif kanak-kanak (masalah di mana perkembangan kanak-kanak benar-benar normal sehingga usia 24 bulan, dan selepas waktu itu anak kehilangan kemahiran yang mereka perolehi sebelumnya, seperti kemahiran bertutur atau motor);
- Sindrom Asperger (dianggap sebagai salah satu gangguan spektrum autisme paling ringan);
- Sindrom Rett (penyakit genetik yang berlaku hanya pada kanak-kanak perempuan; penyakit yang berkaitan dengannya mungkin menyerupai gangguan spektrum autisme, tetapi tepat kerana disebabkan oleh mutasi genetik, menurut beberapa saintis, sindrom Rett tidak boleh diklasifikasikan sebagai ASD - ini sebabnya sindrom Rett tidak lagi termasuk di antara gangguan spektrum autisme lain dalam klasifikasi DSM-5).
Semasa membincangkan pelbagai jenis autisme, perlu disebut istilah yang, walaupun tidak terdapat dalam klasifikasi diagnostik untuk autisme, nampaknya cukup menarik.
Kami bercakap mengenai autisme yang sangat berfungsi - istilah ini digunakan apabila pesakit yang menderita autisme didiagnosis dengan fungsi intelektual yang tidak berbeza dengan populasi umum (ditakrifkan sebagai mempunyai IQ melebihi 70 mata).
Sumber:
1. Bahan portal Autisme Penyelidikan, akses dalam talian: http://researchautism.net/autism/types-of-autism
2. Sokongan Autisme dari bahan Pantai Barat, akses dalam talian: https://www.asws.org/WhatisAutism.aspx
Artikel yang disyorkan:
Fesyen yang tidak baik untuk tidak memberi vaksin kepada anak-anak sangat membimbangkan Tunduk. Tomasz Nęcki Lulusan perubatan di Universiti Perubatan di Poznań. Seorang pencinta laut Poland (dengan senang hati berjalan-jalan di tepiannya dengan fon kepala di telinganya), kucing dan buku. Semasa bekerja dengan pesakit, dia fokus untuk selalu mendengarkan mereka dan menghabiskan banyak masa yang mereka perlukan.